12 лютого 2020 року у дошкільному навчальному закладі відбулося ІІІ засідання навчального семінару «Особливості організації навчального простору інклюзивної освіти». Були розглянуті актуальні питання: непроста поведінка – як взаємодіяти з дітьми з особливими освітніми потребами (РАС) та розлад дефіциту уваги та гіперактивності: що потрібно знати батькам і вчителям.

Під час семінару були надані практичні рекомендації щодо роботи з дітьми РАС та РДУГ. Учасниками семінару були переглянуті відеоролики: «Як сприймає світ дитина з РАС», «Моє ім’я Девід», «Гіперопіка».